___________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

Blog Mat é o blog de uma professora que desenvolve e orienta atividades de educação e de inclusão digital, destinado à motivação e à contribuição na aprendizagem, buscando desenvolver a autonomia intelecual e habilidades relacionadas à representação, leitura, compreensão, análise, comunicação e investigação, além da formação ética no ambiente de rede, dos alunos do 3º ano do Ensino Médio, da Escola Estadual de Ensino Médio Luiz Maria Ferraz - CIEP, Bagé/RS, dentro da disciplina de matemática.
Visa, basicamente, desenvolver uma experiência de educação à distância sob a perspectiva e exploração da tecnologia de informação da internet, utilizando-a como ferramenta para entender a matemática.
________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________

a ideia


... consiste na utilização do ciberespaço e de suas ferramentas como blogs e seus utilitários, sites de buscas, tradutores, wikis, mensageiros instantâneos, e-mails, softwares educacionais ,álbuns on-line, etc relacionados com o assunto comum - MATEMÁTICA.
Os participantes criarão seus próprios blogs que terão um papel multifuncional. Ora funcionando como um diário de bordo, onde os alunos, durante as atividades propostas, em sala de aula, no decorrer do ano letivo comentam e compartilham suas impressões e opiniões sobre o que é desenvolvido e descoberto . Ora também serve como um portifólio virtual, onde os alunos podem postar a própria produção em sala de aula , através de relatórios e fotos das atividades propostas e trabalhadas.
As atividades serão propostas através do Blog Mat, de webquests e/ou e-mail no decorrer dos anos letivos de 2008 e 2009.

As metas

Explorar uma pequena parte das inúmeras possibilidades que o ciberespaço oferece para a motivação, a criatividade, a aprendizagem, a subjetividade e a criticidade do aluno, além de experienciar as ideias de ambiente de rede, de educação à distância e de novas tecnologias.
Apresentar, desenvolver e analisar as mais diversas informações, que a rede constantemente coloca e/ou mantém à disposição de todos, relacionadas com a matemática.
Trabalhar um ambiente de interação entre colegas e entre alunos e professora que a rede tem condições de proporcionar.
Propor e desenvolver um uso consciente, coerente baseado no discernimento e eticamente comprometido, das tecnologias oferecidas.

A avaliação

Contínua e processual. Serão avaliadas as construções dos blogs, a pertinência dos comentários e e-mails, as pesquisas realizadas, a participação integral nas atividades, as impressões postadas sobre atividades de sala de aula e da rede, o interesse e compromisso na proposta, as orientações solicitadas e demais pormenores não menos importantes de um processo ensino-aprendizagem. Em termos de valores, no máximo 20% da média bimestral.

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Pato Donald no país da Matemática

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Postagens

.............
.............
.............
.............
.............
.............
.............
..........................
......................
.................
............
........
....
..
.
Mostrando postagens com marcador Dicas. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Dicas. Mostrar todas as postagens

4 de maio de 2009

A PRIMEIRA POSTAGEM A GENTE NUNCA ESQUECE ...

Aí, galerinha!
Todo mundo dando uma espiadinha nos blogs dos colegas?
Espero que sim. Quero ver todo mundo se "seguindo", hein?!
Vocês verão que quando os blogs estiverem a pleno vapor a idéia fica muito mais divertida, mas antes alguém sempre tem que começar, não é?
Bom, o assunto desse post é a primeira postagem no blog de vocês.
Como é a primeira postagem, ideal é que seja uma mensagem de boas-vindas para todos aqueles internautas que dão o prazer de uma espiadinha no blogs que vocês criaram.
Então? Vamos lá, fazer?
.................................................................................
1º Passo) Fazer login no http://www.blogger.com/ com email e senha da dupla;
2º Passo) Ao abrir o "Painel", que é a página inicial da conta de cada um no Blogger, cliquem em "NOVA POSTAGEM";
3º Passo) Aparecerá a guia "POstagem>Criar", pronto! Digitem o título da postagem, depois o texto da postagem e por fim no último espaço, onde diz "marcadores", escrevam uma palavra-chave sobre a postagem, tipo "boas-vindas" ou "mensagens".
4º Passo) Cliquem em "Publicar postagem" (retângulo laranja), ou, caso queiram deixar para concluir mais tarde, cliquem em salvar agora.
FEITOOOO! A primeira postagem de vocês no AR! Uhuu!
.................................................................................
Obs.: não se apavorem se fecharem a janela antes de terminar a postagem, basta entrar no Blogger de novo e procurar nas postagens, o rascunho está automaticamente salvo por lá.

3 de maio de 2009

SEGUIDORES


Pessoal, o blogger oferece uma ferramenta para que os internautas que navegam pelos blogs de vocês possam ser avisados sempre que vocês publicarem novidades.
Essa ferramenta já está no blog de cada um, em uma coluna (direita ou esquerda, dependendo do modelo do blog), na parte superior e chama-se "Seguidores".

Eu sou a primeira seguidora dos blogs de todos vocês!
Confiram, minha foto já está lá!
Assim sempre serei avisada quando vocês aprontarem por lá!
Tipo assim, sempre somos avisados de quando dar uma espiadinha! Hehe....
Agora é a vez de vocês, vamos seguir os blogs dos colegas!

A lista com o nome e o link dos blogs dos colegas estão aqui no Blog Mat, na coluna direita, com o título BLOGS MATEMÁTICOS DOS ALUNOS 2009.
Para acompanhar as novidades do BLOG MAT, basta clicar em "seguir", onde diz ASSINANTES BLOG MAT, também na mesma coluna.

Boa espiadinha pra todos.

13 de abril de 2009

CONSTRUÇÃO DOS BLOGS - 2009




Galera, parabéns!


Adorei o início da construção de cada blog.
Alguns tiveram ótimas ideias, outros ainda estão com um pouco de medo - o que é natural -, mas em seguida vocês pegam o jeito.
Está no começo, então continuem assim.
Para aqueles que já começaram, aqui vão algumas dicas:
________________________________________________



DESCRIÇÃO DO BLOG E DOS BLOGUEIROS:
Para que os internautas (pessoas de qualquer lugar do planeta que utilizam a internet) que navegarem pelos nossos blogs entendam o que estamos construindo e o que pretendemos é fundamental que todos os blogs contenham uma pequena descrição. Nesta descrição não pode faltar:

- quem são os criadores do blog, o que fazem, onde estudam;
- sobre o que o blog vai "falar", o objetivo do blog;
- a participação do blog em projeto de inclusão e educação digital (o resumo está na última linha da descrição do Blogmat, para facilitar).
________________________________________________

BLOGS COM NOMES DE MATEMÁTICOS:

Para aqueles que incluíram nomes de matemáticos em seus blogs, penso que uma pequena biografia sobre o tal cara ficaria bacana, não concordam?
Basta procurar em alguns sites, tentem colocar o nome do Matemático num site de busca para ver o que este garimpa por aí.
Tem dicas de alguns sites aqui mesmo no BlogMat, certo que algum deles tem o que vocês precisam, ok?
________________________________________________

Qualquer dúvida é só perguntar!


Para tirar essas dúvidas vocês também têm várias opções virtuais: na coluna da direita do BlogMat tem um MURAL e a LINHA DIRETA. Outra opção é enviá-las para o email que passei para vocês em sala de aula.

________________________________________________

PS: logo abaixo de cada postagem aparece a palavra "comentários". Cliquem nela e deixem o seu comentário para cada postagem aqui do BlogMat.

29 de novembro de 2008

Já estão abertas as inscrições para o processo seletivo do ProUni para quem pretende cursar uma graduação no 1º semestre de 2009.
É necessário ter realizado o ENEM.
As inscrições vão até às 21h de 12/12/08.
Cliquem sobre a figura ao lado para realizar a inscrição e saber mais informações.

Sucesso a todos!

25 de agosto de 2008

ENEM 2008


Essa dica é quente! Para o pessoal que fez inscrição: o dia está chegando!
Dia 31 de agosto é dia da prova do ENEM.
Clica na figura e confere as provas anteriores.
Não esqueça que o resultado do ENEM é utilizado pro PROUNI em algumas Universidades.
As provas dos outros anos é uma boa oportunidade de conhecer os tipos de questões que aparecem nessa avaliação.
Então, aí estão, basta ir à luta!
Bons estudos e boa prova!

7 de junho de 2008

Sobre a construção dos BLOGS

.............................................................
Pessoal, parabéns!
Estou gostando de ver a criatividade de vocês na construção dos seus blogs.
Está no início, então continuem assim.
Aqui vão algumas dicas para aqueles que já visualizei:

DESCRIÇÃO DO BLOG:
Para que os internautas que navegarem pelos nossos blogs entendam o que estamos construindo e o que pretendemos é fundamental que todos os blogs contenham uma pequena descrição.
Nesta descrição não pode faltar:
- quem são os criadores do blog, o que fazem, onde estudam;
- sobre o que o blog vai "falar", o objetivo do blog;
- a participação do blog em projeto de inclusão e educação digital (o resumo está na última linha da descrição do Blogmat, para facilitar).

BLOGS COM NOMES DE MATEMÁTICOS:
Para aqueles que incluíram nomes de matemáticos em seus blogs, penso que uma pequena biografia sobre o tal cara ficaria bacana, não concordam?
Basta procurar em alguns sites. Tem dicas de alguns sites aqui no BlogMat, certo que algum deles tem o que vocês precisam, ok?

Qualquer dúvida é só perguntar!
............................................................

______________________________________________
______________________________________________